２０１３〜２０１４中国インターネット教育ユーザー分析報告が、このほど発表された。４５１６２人のサンプル調査は滬江、新浪、テンセントなど数個のボータルサイトをカバーした。客観的にオンライン教育の現状と学習や心理状態を分析した。

  ■地域分布は上海、北京、広東など発達エリアのオンライン教育の雰囲気が良くて、市場シェア率はそれぞれ１５.３％、１４.３％と１３.７％だった。江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、山東地域は上昇の趨勢だ。

  ■学習主力は８０後、９０後で、１９〜２２歳は４０.８％、２３〜２５歳は３３.７％、２６〜３０歳は１５.７％、３１〜４０歳は５.２％、１８歳以下は４.４％を占めた。学生とホワイトカラーが一番多くて、それぞれ４２.８％と２９.４％を占めた。

  ■人気レッスン　

  英語は２５.３％、他の外国語は１７.４％、興味類は１４．８％、資格認証は９.７％、海外留学７.３％、職業技能６.８％、小・中学校補習６.３％、研究生補習５.４％、管理類２.２％、育児類は１.９％を占めた。

  ■配慮　

 授業を最後まで続けられないことは、オンライン教育を選択しない理由となる。そのうち２２％の人は根気が足りず、１２％の人は時間が足りず、１０％の人はオンライン教育に詳しくなく、９％の人は先生がいないからを選んだ。

（編集：兪静斐）